Más cortos

Si después de ver "El cazo de Lorenzo" y "Por cuatro esquinitas de nada" os habéis quedado con ganas de más, la madre de Adri nos manda un enlace en el que podéis disfrutar de 30 cortometrajes preciosos.
Prepara las palomitas y... ¡a disfrutar!

Cortometrajes

MÚSICA DE ÁFRICA

Aún recordando todo lo que hemos conocido de África, Celia nos trae un vídeo  con una hermosa canción.  

Cada vez que la oimos nos ponemos a cantar. 
Aquí está  la traducción para que sepas su significado.

Olele! Olele! La corriente es muy fuerte
Fila! Fila!
Su país
Su país es Kasai
EEO, EE EEO, vamos Benguela venga!
¡Ven! Ven!
El valiente
¡Ven! Ven!
El generoso

Escúchala , seguro que te engancha.

¿A qué ya estás cantando?

Uélé Moliba MAKASI

Letras tradicional Congo Canción Música arreglos de Paul Mindy Intérpretes Jean-Marie Bolangassa, Marie-Cécile Maloumbi Mata, Uriel Koukou Cissoko, Anaïs Mwinda Mata, Clarisse Mata, Emmanuel Victor Mata

Es parte de una colección de cuentos y canciones  del libro :

Songs from the Baobab

Story and songs Chantal Grosléziat Producer Paul Mindy Illustrations Elodie Nouhen

Si quieres tener más información de este libro y oír algunas canciones pincha 

aquí

ANIMALES INVERTEBRADOS

Ahora llegan animales invertebrados.
Aquí teneis al escorpión.
Nos lo presentan Carlos y Mateo.
Recuerda:
ser vivo, animal, invertebrado, artrópodo, arácnido, escorpión.
¡Muy bien , chicos!

ANIMALES VERTEBRADOS

Llegan  nuevos animales vertebrados.
EL LINCE IBÉRICO.
 Recuerda:
ser vivo, animal, vertebrado mamífero, felino , lince.

Nos lo muestran Carlos y Daniel (3º B). Seguro que os va a encantar.


Y ahora , el cocodrilo. Nos lo presentan Bernat y Marcos.
Recuerda: ser vivo, animal, vertebrado, reptil, cocodrilo.

ÁFRICA, OTRA VEZ LA MISTERIOSA ÁFRICA

Aunque ya hemos acabado con África, no nos vamos a olvidar fácilmente de ella. Inés y Gael han preparado estas presentaciones que os va a gustar.
¡Muy bien , Inés, muy bien Gael!

Vídeos para el proyecto "Juntos mejor"

Aquí os dejamos dos vídeos para que los veáis en casa con vuestras familias, los comentéis y el día 16 de abril en clase los comentemos todos juntos.

¿Qué nos quieren enseñar? ¿Cuál es el problema? ¿Cómo se soluciona? ¿Te sientes cuadrado o circulo? ¿En qué ocasiones? ¿Qué puede representar el cazo de Lorenzo? ¿Conoces a algún niño como Lorenzo? ¿Alguna vez te has sentido así?

Estas son algunas preguntas sobre las que podéis hablar, pero seguro que se os ocurren muchas más.

 



Y por supuesto podéis dejar vuestros comentarios sobre estos vídeos aquí también.

Asia: ¡seguimos viajando!

Aquí os dejamos un enlace que nos manda la familia de Marta y Carlos sobre Asia. En él hay un montón de cosas interesantes: juegos, manualidades, recetas, cuentos, etc. No os lo perdaís.

ASIA